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試合で使う打法ではない、「ツイスト練習」でヘッドの返りを確かめる

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合わないなと思われた方は、無理をしないでください

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参照記事の要約

Full-Countが紹介した「ツイスト練習」は、体の回転とバットの動きを逆方向へ働かせ、インパクト付近でヘッドが返る感覚をつかむ補助ドリル。下半身が回り切る前に腕を出し、下半身を逆方向へねじることで、リストターンの強さや体の開きを抑える意識を養う。下半身を止めただけでは別の「止め打ち」になるため、連動を確かめる必要がある。難度が高く、合わない選手には無理をさせないことも明記されている。

編集部コメント名門高校出身・元甲子園球児・現野球振興団体代表者等が監修

打撃ドリルは、動きが派手なほど「効きそう」に見える。しかし、今回紹介されたツイスト練習は、試合でそのまま使う打法ではなく、バットのヘッドが返る位置と体の開きを自覚するための補助練習だ。ここを取り違えて、完成形のフォームとして全員へ当てはめるのは避けたい。狙いを一つに絞り、通常のスイングへ戻した時に何が変わったかを確かめてこそ意味がある。見た目の再現が目的になった瞬間、練習は選手の課題から離れてしまう。

現場で行うなら、まず指導者が通常の回転と逆方向のねじれをゆっくり見せ、選手には小さな振り幅で試してもらう。最初から速く振らせず、下半身が止まった「止め打ち」になっていないかを横から確認する。数回ごとに普通のスイングを挟み、インパクト付近でヘッドが走る感覚、肩や腰が早く開いていないかを本人の言葉で聞く。できた回数より、違いを説明できるかを評価したい。バット同士が当たらない間隔も確保する。

成長期の選手では、難しい動作を反復させるほど腰や手首に負担が集まりやすい。出典も、合わない人に無理を勧めていない。痛みや強い違和感が出た時点で中止し、可動域や筋力が十分でない子には別の方法を用意するべきだ。チーム全員を同じ型へそろえるのではなく、指導者が一人ずつ動きを見て、実施する選手、回数を減らす選手、採用しない選手を分ける判断が欠かせない。年齢や経験年数だけで一律に可否を決めるのも適切ではない。

この練習の価値は、流行の打法をまねることではない。普段の打撃で「なぜヘッドが遅れるのか」「なぜ体が先に開くのか」を考えるきっかけにある。動画を撮るなら正面と横から短く撮影し、本人と一緒に通常時との差を見るとよい。練習時間を延ばして数をこなすより、短い試行、確認、通常スイングへの戻しを繰り返す。合わなければやめられる余地を残すことも、科学的な練習設計の一部である。記録するのは成功数ではなく、試した回数と本人の感覚で十分だ。

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